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小学二年级下册语文第一单元测试题及答案

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 一、人教版二年级下册语文单元过关考试试题

  班别: 姓名: 成绩: 一、我会拼也会写。

  (8分) nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké 二、火眼金睛。读音正确的打“√”。

  (6分) fù ( ) liè ( ) chuàn( ) 附近 裂缝 窜出来 fǔ( ) liě( ) cuàn( ) fù( ) cōng ( ) fù( ) 一幅 花丛 欺负 fú ( ) cóng ( ) fū ( ) 三、比一比,再组词。(16分) 趴( ) 谈( ) 欺( ) 遭( ) 叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( ) 肥( ) 鹅( ) 膀( ) 压( ) 胖( ) 鸭( ) 傍( ) 庄( ) 四、照样子,写一写。

  (12分) 勾—(沟)(水沟) 令--( )( ) 庄--( )( ) 迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鸭--( )( ) 柏—(泊)(湖泊) 讨--( )( ) 淡--( )( ) 五、我会填。(10分) ( )( )协力 众志( )( ) 战( )( )胜 人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善 ( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做 我也会写: 六、为下列的句子加上标点。

  (4分) 1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀( ) 2、你读的是什么书呀( ) 3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗( ) 4、夏天到了 ,荷花开放了。

  二、二年级语文学历水平第一单元作业

  小学语文二年级上册第一单元测试题姓名 班级 一、小苍耳的识字乐园 1.按要求填空。

  “两”字共有( )笔,第三笔是( )。“海”字共有( )笔,第六笔是( )。

  “极”字共有( )笔。第五笔是( )。

  “为”字共有( )笔。“为”有两个读音,读 “wéi”可以组词( ),读“ wèi” 可以组词( )。

  2、给加点的字选择正确的读音。(1)要想得(de děi)到好成绩,就得(de děi)好好学习。

  (2)洪水淹没(mò méi)了村庄,我们没(mò méi)有了家。(3)因为(wéi wèi)娃娃已经长大,所以要四海为(wéi wèi)家。

  3、写词语。(1)Bàng( )晚,邻居家的小nán hái( )光着jiǎo( )丫,tiào( )起了dù pí( )舞,tā( )gěi( )大家dài( )来了欢乐,大家开心jí( )了。

  (2)希望你们多读书,jiu( )是想把你们引入zhī shi( )的hǎi yáng( )。(3)Tóu dǐng biàn chéng gōng zuò bàn fǎ rǔ guǒ gèng jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

  灰色(huī hūi)捕食(bú pú)小腿(tuǐ tiú)尾巴(bā ba)旅行(lǚ lǔ)傍晚(pǎng bàng) 淹没(mò méi) 冲毁(huǐ hǔi) 知识(shi shi)就得(de děi) 四海为家(wéi wèi) 衣裳(shang shàng) 庄稼(jiā jia)三、小草叶的词语世界。1. 照样子,写一写吧。

  2、比一比,再组词。那( )晴( )皮( )旁( )作( )织( )哪( )情( )披( )傍( )昨( )识( ) 3、找朋友,选字填空。

  荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。他们后退一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。

  蒲公英妈妈是靠( )传播种子的。苍耳妈妈是靠( )传播种子的,豌豆妈妈是靠( )传播种子的,椰子妈妈是靠( )传播种子的,葡萄妈妈是靠( )传播种子的。

  4、连一连。冲毁 庄稼 捉 尾巴淹没 房屋 甩 害虫发动 田地 想 衣裳灌溉 机器 穿 办法四、红苹果的句子广场。

  1、默写古诗。 梅花墙 ,凌寒独 。

  摇 , 暗香来。2、照样子,写句子,用上加点的词。

  (1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。已经: (2)到了冬天,我就变成小雪花飘下来,人们管我叫“雪”。

  飘: (3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。有时候……有时候…… (4)青蛙鼓着大大的眼睛。

  鼓: 3、句子排序。( )又过了几天,他们长出了两条前退。

  ( )过了几天,他们长出了两条后退。( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。

  ( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只小青蛙。五、小蝌蚪的阅读天地。

  1、读下面的短文,完成后面的练习。有时候我很温和,有时候我很暴躁。

  我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

  人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(1)短文共有( )句话。

  (2)文中的“我”指的是 ,在文中用“ ”画出“我”做的好事,用“~~~~”画出“我”做的坏事。(3)你有什么好办法让水只做好事,不做坏事?2、读下面的短文,完成后面的练习。

  池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。(1)这一自然段有( )句话。

  (2)用“ ”画出写小蝌蚪样子的句子。3、读下面的短文,完成后面的练习。

  不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

  (1)短文共有( )句话。(2)青蛙是有益的动物,从文中 的这句话中能看出来。

  六、看图写话。根据下面的提示,写出几个句子吧。

  小红起得真早!太阳 。小红来到 ,她看见小狗 ,还看见小鸟 。

  三、求人教版小学语文二年级第一单元试题

  杭州锦绣中学初一语文第一单元试卷 一、基础知识及其运用 1、下列加点字注音完全正确的一项是:( ) A 痴想(chī ) 宽恕(shù) 屹立(yi) 伶仃(tīng) B 收敛(liǎn ) 辍学(chuò) 凝成(líng) 伫立(zhù) C 隐秘( mì ) 聒噪(guō) 琼浆(qióng) 绽放(zhàn) D 耸立(sǒng) 迸溅(bèng) 酒酿(liàng) 怡然(yí) 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A喧腾 渲染 啜泣 点缀 B遗撼 撼动 恣肆 姿态 C繁密 烦躁 隐秘 遮天敝日 D篷乱 蓬勃 疲乏 广泛 3、填入下列横线出的词语,最恰当的一项是( ) ①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。

  ②气象工作人员每天定点____风力,详细记录并认真分析有关数据。 ③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,绿城市球队的实力有所____。

  A薄弱 观测 削减 B单薄 观测 削弱 C单薄 观察 削减 D薄弱 观察 削弱 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A看到他这副可爱的样子,爷爷忍俊不禁地笑了起来。 B班长德高望重,老师不在时,同学们都很服他的管理。

  C自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等着科学家们去破解。 D不明白的地方,要及时向老师请教,做到不耻下问。

  5、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 中秋之夜,一轮皓月已经爬到中天了,________,________。________;风来了,楼房和山峰在水中摇曳着,显得朦胧而又神秘。

  ① 蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮 ② 高高地他悬挂在蓝蓝的夜空中 ③ 向大地散射出银色的光华 ④ 银色的光华散射在大地上 ⑤ 千岛湖碧绿的水里倒映着两岸的山峰和楼房 ⑥ 千岛湖两岸的楼房和山峰倒映在碧绿的水里 A①④⑤ B②③⑥ C①③⑤ D②④⑥ 6、下列标点符号使用正确的一项是( ) A今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景线。在武林门献血点,3名三、四十岁的教师分别献出200毫升鲜血。

  B西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。 C只有古柏知道这昔日的野岭荒山,是怎样变成了今天的繁华世界。

  D“真不是和你开玩笑的。”程翔说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”

  7、补写出下列名句的上句或下句 ①________,志在千里。 ②绿树村边合,________。

  ③________,思而不学则殆。 ④余忆童稚时,能张目对日,________。

  8、文学常识填空 ①《紫藤萝瀑布》作者是著名哲学家冯友兰的女儿____。 ②《童趣》节选自____。

  ③《贝壳》的作者是台湾著名作家、画家____。 9、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

  ①近期,香港举办的2005年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品,“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。

  ③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。 10、根据语境,仿照画线句子,构成语意连贯的一段话。

  禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;________,________;________,________。 二 现代文阅读(25分) (一)洁白的木槿花 一到夏天,院子里的木槿就开花。

  母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。

  我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。

  廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。

  廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。

  其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。 廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。

  母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。” 母亲借不到钱,但我的腿不能不治。

  母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。

  廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。

  钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。

  再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。

  廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。

  母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。

  两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。

  谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。

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